Warum und wie System Freundschaft - Training für mehr Empathie und Solidarität -
Trainingskomponente 5 Wunsch / Absicht / Bereitschaft stärken, die Ursachen des Leids von sich und der Zielgruppe ausreichend zu schwächen - (Sprache: Deutsch) - (link to language: English)
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Meditieren - Visualisierung der in die Tat umgesetzten Absicht / Bereitschaft
Jedy (aus der Zielgruppe) kann sich vorstellen, dass andere (Fortgeschrittene im Solidaritätstraining) eine Ursache eines Leids einer Person der Zielgruppe ausreichend geschwächt haben.
Beispiel
Jedy kann sich vorstellen, dass andere das Gift von giftigen Lebewesen aus dem Körper / Gehirn geholt oder neutralisiert haben
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Trainieren, ausreichende Schwächung (Weg / Ziel) der Ursachen des eigenen Leids zu wünschen
Jedy (aus der Zielgruppe) kann sich gedanklich wünschen, dass jedy moralisch gut die Ursachen des eigenen Leids ausreichend schwächen wird / ausreichend geschwächt hat und gegebenenfalls die dazu notwendigen Fähigkeiten erlernen wird / erlernt hat.
Beispiel
Jedy (aus der Zielgruppe) kann sich gedanklich wünschen, dass jedy das Gift von giftigen Lebewesen aus dem eigenen Körper / Gehirn holen oder neutralisieren wird / ausreichend geschwächt hat und gegebenenfalls die dazu notwendigen Fähigkeiten erlernen wird / erlernt hat.
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Trainieren, ausreichende Schwächung (Weg / Ziel) der Ursachen des Leids der anderen zu wünschen
Jedy (aus der Zielgruppe) kann sich gedanklich wünschen, dass jedy moralisch gut die Ursachen des Leids der anderen ausreichend schwächen wird / ausreichend geschwächt hat und gegebenenfalls die dazu notwendigen Fähigkeiten erlernen wird / erlernt hat.
Beispiel
Jedy (aus der Zielgruppe) kann sich gedanklich wünschen, dass jedy das Gift von giftigen Lebewesen aus dem Körper / Gehirn anderer holen oder neutralisieren wird / ausreichend geschwächt hat und gegebenenfalls die dazu notwendigen Fähigkeiten erlernen wird / erlernt hat.
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Motiv
Hat jedy (aus der Zielgruppe) ausreichend Wunsch / Absicht / Bereitschaft entwickelt, dass jedy die Ursachen des Leids der anderen ausreichend schwächen wird / ausreichend geschwächt hat und gegebenenfalls die dazu notwendigen Fähigkeiten erlernen wird / erlernt hat, dann führt das dazu, dass jedy solidarisches / kooperatives / altruistisches Verhalten zeigt und das Leid der Zielgruppe lindert und die Ursachen des Leids der Zielgruppe ausreichend schwächt.
Beispiel
Hat jedy (aus der Zielgruppe) ausreichend Wunsch / Absicht / Bereitschaft entwickelt, dass jedy das Gift von giftigen Lebewesen aus dem Körper / Gehirn holen oder neutralisieren wird / ausreichend geschwächt hat und gegebenenfalls die dazu notwendigen Fähigkeiten erlernen wird / erlernt hat, dann führt das dazu, dass jedy solidarisches / kooperatives / altruistisches Verhalten zeigt und das Gift von giftigen Lebewesen aus dem Körper / Gehirn der anderen holt oder neutralisiert.
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Kapitelübersicht
Bewusstseinstraining allgemein
Über die Trainingskomponenten 1-6
Trainingskomponente 1 Sensitiv Aufmerksamkeit auf sich, Zielgruppe, Interdependenz, Problem Leiden und Lösung fokussieren
Trainingskomponente 2 Denkfähigkeit - über sich, Zielgruppe, Interdependenz, Wünsche aller, Problem Leiden / Lösung - stärken, Perspektive optimieren
Trainingskomponente 3 Mitfühlendes Zuwenden zu sich und Zielgruppe stärken
Über die Trainingskomponenten 1-3
Trainingskomponente 4 Konstruktive / angenehmere Emotionen bei sich und Zielgruppe stärken
Trainingskomponente 5 Wunsch / Absicht / Bereitschaft stärken, die Ursachen des Leids von sich und der Zielgruppe ausreichend zu schwächen
Über die Trainingskomponenten 1-5
Trainingskomponente 6 Fürsorge. Entsprechend der psychischen Vorbereitung durch solidarisches Verhalten das Leid von sich und der Zielgruppe lindern und die Ursachen des Leids von sich und der Zielgruppe ausreichend schwächen
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Hier geht es zu Kapitel 4 (vom übergeordneten Buch System Freundschaft) |
Training für mehr Empathie und Solidarität -
Trainingskomponente 5 Wunsch / Absicht / Bereitschaft stärken, die Ursachen des Leids von sich und der Zielgruppe ausreichend zu schwächen - (Language: English) - (Link zu Sprache: Deutsch)
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